寶寶學數數app

寶寶學數數app是一款專門為年齡較小的孩子打造的數數教學服務應用軟件。在使用軟件過程中它會給你提供以遊戲的方式教會孩子數數，這樣也能激發孩子的學習興趣，教學的效果非常高效。有這方麵需求的用戶朋友們快下載使用起來吧。

寶寶學數數安卓版簡介

數學善於培養思維邏輯能力，而數數是數學的基礎；對於寶寶來說，數學是一種比較抽象的知識，而對於爸爸媽媽來說，教寶寶學數數並不難，難的是要讓寶寶把數量的關係弄清楚；軟件從寶寶的興趣入手，寓教於樂，在遊戲的過程中學數數，比傳統的教學效果快很多倍，是兒童早教的好幫手，讓您的孩子贏在起跑線上。

產品特色：

1、高清彩圖，提高記憶力；

2、界麵清晰，不傷眼；

3、發音清晰且標準；

4、寓教於樂，引導寶寶自己學習；

寶寶幾歲開始學數學？

寶寶學數學的最佳時間，應該在寶寶的數學、符號和自然科學敏感期進行。根據兒童敏感期的劃分，數學、符號和自然科學敏感期處在4歲半到5歲半期間。因此，在此階段十分適合給寶寶進行數學啟蒙。

5歲左右是讓寶寶學數學最科學合理的年齡段，寶寶學數學最佳年齡的確定，還與大腦發育的成熟度有關。大約5歲時，大腦發育就相對成熟了，此階段，孩子就具備了永久性記憶的能力，此時學習的抽象事物，不僅能理解，也能夠被記住。

怎麼做好數學啟蒙？

了解到學數學的好處和必要性，媽媽們該怎麼著手寶寶的數學啟蒙呢？在數學啟蒙中，孩子掌握某些具體的數學知識隻是一種表麵的現象，發展的實質在於思維結構是否發生了改變。學習數學可以鍛煉孩子思維的邏輯性和抽象性。並且，數學從思維的角度來說，它更在於孩子要有積極的思維熱情，能從不同角度探索解決問題，體驗到數學思維的樂趣，這才是孩子所需要得到的最重要的能力品質。所以培養數學思維能力是孩子終身發展受益的關鍵所在。

要點1：寓教於樂

由於數學很抽象，因此在寶寶的數學啟蒙階段，應當借助具體的事物，寓教於樂是最適合數學啟蒙的方式。在日常生活中，隨時隨地都可以進行數學啟蒙。吃飯時，邊擺餐具邊說：“每人一雙筷子，一個碗。”孩子會獲得量詞的概念；晾衣服時說：“爸爸的衣服大，寶寶的衣服小。”孩子有了大小的初步概念。家中的電話號碼、門牌號、日曆等都是數字的展現，孩子看在眼裏，也會默默地吸收。

要點2：實踐出真知

實踐，就是要讓孩子動手。孩子隻有通過動手操作才能建構數學的概念。孩子去觸摸、感覺、探索，有了親身嚐試後，就能將抽象符號概念化，成為有意義的學習。比如1+2=3中，1、2、3等數字對孩子而言沒有任何意義，但如果分別拿出1塊和2塊巧克力，讓他摸到，並將它們數一數，看到這些巧克力如何變成了3個，那麼他就能清楚並真正了解1+2=3的意義了。孩子數數也不能單憑口頭數，必須要有相對應的物體排列、口念數詞和手點物體三方麵同時進行。

要點3：階段性進行

數學的學習，大致可以分為四個階段：實物操作--語言表達--圖像把握--符號把握。教孩子學數學一定要注意按階段逐步進行，一點一點幫寶寶建立數學的知識結構。

怎樣培養寶寶學數學的興趣？

首先，發現日常物品中的數學屬性。媽媽們可以從色彩鮮明、形象生動的日常物品入手，逐漸引導孩子認識事物背後抽象的數學屬性。例如，引導孩子從家居擺設中尋找有哪些幾何圖形，或從一堆玩具中發現其中的數量屬性。

數學是發展思維能力的重要途徑

其次，從興趣入手。孩子還小，直截了當地去學數學可能會讓孩子反感，不妨從孩子生活中熟悉和感興趣的事物、事件入手。

第三，從動手能力入手。數數、測量等可以讓孩子親自參與的活動等激發孩子學數學的興趣，因此媽媽們要避免單純的口頭問答和數數。