易課堂學生免費版

疫情期間開學推遲，作為家長，當然不能把孩子的學習教育孩子落下！給大家推薦一款線上學習教育軟件——易課堂學生端app是一款打破傳統學習模式隨時學的客戶端應用，希望易課堂學生端最新版app手機版覆蓋課前課中課後全教學流程，全員都能在易課堂學生端上參與學習。

易課堂學生軟件介紹

易課堂學生軟件搭載學生學習終端，致力於打破傳統智慧課堂功能堆砌的現狀，
易課堂學生app是一款常態化智慧課堂應用工具，
易課堂學生app覆蓋課前、課中、課後全教學流程，打造全員參與、互動生成的智慧課堂。

易課堂學生軟件特色

01探究性學習高效討論
小組合作學習還存在的一個普遍問題：討論低效。這裏有兩個維度：一是任務要求不明確，導致學生討論主題容易跑偏;二是任務下發後直接進行討論，但每個學生的基礎起點不一樣，沒有共同的認知背景，導致討論低效。
希沃易課堂雙向切入。首先，老師下發的任務，可以直接清晰地展示在每一個學生的學習終端上，學生可查看具體的任務要求和相關材料;其次，對於複雜問題，學生可參考學習終端上已有的素材或通過網絡，引用各方材料，深入理解並開展討論，從而進行高效的探究性學習。
02成果直觀呈現打破預設
作為老師，在小組合作學習中，對於學生討論的結果通常會有自己的前期預設，對學生形成固有判斷，但學生的真實討論結果往往和預設不對等。
03思維碰撞全員參與
小組合作學習中通常存在這樣一個問題：往往是組內的尖子生完成了大部分的任務內容，其他組員卻“渾水摸魚”，導致整體參與度很低。希沃易課堂在實現了多終端之間數據互聯的基礎上，老師通過教師空間下發小組協作任務到學生的學習終端，每一個組員都能在學生終端上進行編輯補充、溝通交流、思維碰撞，形成最終的小組合作結果。
比如在學習《圓明園的毀滅》這堂課中，每一個小組成員都可以在自己的學習終端上進行文章結構的梳理，結果會同步展示在教師的授課終端上。這個過程中，學生不僅能看到同組成員的分析方式，還可以看到每個組員在本次任務中的貢獻度，很好地解決了以往小組學習參與度不均衡、不積極的問題。

易課堂學生軟件優勢

老師
易課堂教師端授課，全員互動，實時獲取答題數據
學生
希沃學生終端答題互動，提高學習效率
課後
生成完整的學情數據
老師
易課堂教師空間分層下發資源，實時掌握學生複習數據
學生
易課堂學生空間答題鞏固，強化知識吸收
課前
推送預習資料，產生預習數據
老師
易課堂教師空間備課，資料下發，查看學生預習情況
學生
易課堂學生空間課前預習
課中
師生互動，產生課堂數據老師
易課堂教師空間備課，資料下發，查看學生預習情況
學生
易課堂學生空間課前預習
課中
師生互動，產生課堂數據
易課堂學生軟件亮點
新增百萬學科資源
擔心備課時找不到合適的資源？
教師空間全麵新增百萬習題、課件、教案供老師隨時查看、下載。
資源獲取更高效
備課資源查找不再耗時耗力
全新資源按教材章節清晰排列
同時新增專題資源欄目
小初高知識點微課、
中考彙編真題清晰呈現
課件分組推送
老師根據班級學情
課中可一鍵分組推送課件
輕鬆實現小組分層教學
助力學生開展小組協作探究
互動結果查看
全員參與課堂活動
答題詳情即可當堂反饋
老師準確掌握學生知識吸收情況
課中教學效率更高
作業定時發送
還在煩惱教研時間被基礎工作打斷？
教師空間新增了作業定時發送功能
老師可一次性發布近期作業
同學即可在指定時間收到
老師布置作業效率大大提升
作業分析維度更全麵
調整作業報告封麵
突出老師重點關注信息
增加報告概覽維度
快速輔助老師進行教學小結
答題結果頁精簡信息結構
突出學生正確率低、耗時長的題目
讓老師更快了解學生問題所在
還有更詳盡的數據分析維度供老師參考
以全麵快速掌握班級學情
老師
易課堂教師端授課，全員互動，實時獲取答題數據
學生
希沃學生終端答題互動，提高學習效率
課後
生成完整的學情數據
老師
易課堂教師空間分層下發資源，實時掌握學生複習數據
學生
易課堂學生空間答題鞏固，強化知識吸收
課前
推送預習資料，產生預習數據