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彙總每堂課聽課情況,讓家長實時了解課堂反饋,課堂效果更透明
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教學模式
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根據“螺旋上升”學習原理,管理學習的每個階段,科學管理,不走冤枉路
教學態度
善於調動課堂氣氛和學習興趣,善於與學生溝通學習進展情況,鼓勵提問並認真解答,增強互動