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極域電子教室官方版是一款多媒體教學網絡平台。極域電子教室官方版是一種全新的教學方式,這是利用一套軟件,在現有的電腦網絡設備上,實現教師機對學生機的廣播、監控、屏幕錄製、屏幕回放、語音教學等功能操作,來統一地進行管理與監控,極域電子教室官方版可以輔助學生完成電腦軟件的學習、使用。
屏幕廣播
教師直接調用各類多媒體教學資源,同步廣播給學生,豐富課堂教學內容。
學生演示
教師隨時指定某個學生,將其答題或演示過程同步廣播給其他學生,開展示範教學。
隨堂小考
不用在黑板書寫,老師實時了解所有學生的解答結果, 並立即生成統計結果。
答題卡考試
直接調用任何格式的文檔、圖片作為考試內容, 隻需簡單編輯答題卡即可進行小測驗。
共享白板
教師與全體或指定的學生共同完成一項學習任務,如:解題、繪畫等,學生可以手寫,也可書麵答題後拍照提交。
搶答競賽
文字、圖片、音頻、視頻等均可作為搶答問題的素材,學生通過點擊即可完成舉手和搶答過程, 真正調動課堂氣氛。
分組教學
教師快速將學生分成若幹小組,並針對不同主題推送教學資料,小組成員之間可以通過文字、圖片、語音等方式討論並完成學習任務。
功能上存在一定BUG,請不要噴!!!
電腦進入控製後自動窗口化,無需手動窗口化!!!
其次加入了快捷鍵操作,Home【窗口化/全屏】End【全屏】Insert【最小化】
同時為了學校能夠卸載忘記密碼的設備而又不想重裝電腦,本工具攜帶“卸載極域功能”和“方正還原卡破J【該功能存在BUG】”,請酌情使用。
工具帶有“文件分享功能”能快速對文件進行共享,學生黨福利。
極域電子教室融合了數字化、網絡化的先進思想,突破傳統教室對時空的限製,既實現傳統課堂教學中老師與學生、學生與學生間的交流,又符合電腦教學輕鬆、互動的自身特點,從而是一次教學方式飛躍。新版不僅增加了一批新功能,而且對現有的大部分功能進行了增強和優化。增加了對 Windows Vista 的支持,軟件翻譯成了 15 個國家和地區的語言,全麵支持 Unicode 編碼。網絡傳輸性能和可靠性得到進一步增強。
1、為何有時網絡影院不工作?
請在學生端檢查 DirectX Media 是否已正確安裝。可使用 Windows Media Player 打開一 MPEG 文件播放。然後確認教師機和學生機電腦有無安裝其他的播放器軟件,如果安裝了其他播放器軟件,請嚐試卸載其他播放器。最後將學生機聲卡禁止或移除後再試。若此時能夠正常播放,則請檢查學生機聲卡是否安裝正確,若不正確,請重新安裝或更換聲卡驅動程序。
2、為什麼安裝和登錄都很正常,但按廣播功能卻不起作用?
先運行屏幕錄製功能,檢查本地能否錄製回放。如果本地不能錄製回放,說明本次安裝沒有成功,建議重新安裝教師機,並按提示重新啟動。如果問題還沒有解決,可能是使用的顯卡驅動不規範,可以更新顯卡驅動或更換顯卡解決該問題。
3、考試時,有學生機器斷線,重新啟動了怎麼辦?
本軟件的考試支持斷線重連,斷線的學生重新登錄教師後,如果考試還在進行,那此學生可以重新開始考試,並且上次的答題內容會自動保存回來。
Windows/Mac/Linux 平台全麵兼容
全麵兼容虛擬機,支持桌麵虛擬化
極域電子教室官方版支持4K屏幕 / Direct3D / DirectDraw / OpenGL等流暢無延時的屏幕廣播
支持MPEG / VCD / QuickTime / DVD / AVI/Real 等常見的音視頻媒體文件,同步播放時清晰度幾乎無損耗
支持自定義工具欄按鈕,可添加其他應用程序按鈕至工具欄
支持 D3D軟件的廣播,如3Dmax等。
支持OpenGL軟件的廣播,如ProE,遊戲等。
支持全屏幕視頻的廣播。
支持UAC窗口的廣播。
支持學生登錄Windows桌麵前接收屏幕廣播。
支持綁定窗口方式,指定廣播教師機屏幕的哪個區域。
支持智能滾動的廣播方式。廣播的區域跟隨教師的鼠標軌跡。
支持廣播圖片質量高低的即時調節。
1、下載極域電子教室官方版文件找到"Setup.exe"雙擊運行,進入軟件安裝向導界麵;
2、進入軟件安裝向導界麵,點擊下一步;
3、點擊我接受許可協議中的使用條款,點擊下一步;
4、下麵是軟件的自述文件,點擊下一步;
5、選擇軟件安裝的位置,建議安裝在D盤,點擊下一步;
6、選擇軟件開始菜單文件夾,默認的文件夾“Mythware極域課堂管理係統軟件V6.0 2016 豪華版”,點擊下一步;
7、軟件已經準備好了安裝,點擊安裝;
8、軟件正在進行安裝中,請耐心的等待...........
9、軟件已經安裝完成,點擊完成;
創建賬戶
1、在創建帳戶對話框中輸入用戶名和密碼;
2、再次確認密碼;
3、單擊“確定”完成賬戶創建。
連接學生
學生選擇連接至某一教師,如果該學生不在該教師端的班級模型中,教師端會彈出如下接口。
同意學生連接的步驟:
1、選擇某一學生;
2、單擊“接受”來接受該學生的連接;單擊“全部接受”來接受所有學生的連接請求。
拒絕學生連接的步驟:
1、選擇某一學生;
2、單擊“拒絕”來拒絕該學生的連接請求。