寧夏教育雲v電腦版 v6.6.6

寧夏教育雲是一款方便家長老師溝通的教育客戶端應用，寧夏教育雲平台雲校家軟件有效減輕老師工作負擔，直接在線就能布置作業，學生還能在線獲取強大學習資源。

【軟件介紹】

      雲校家是寧夏教育雲平台基於教育雲實名製的社交網絡教育應用服務，

      寧夏教育雲app旨在為學校、家庭、學生構建一個綠色安全、即時交互的家校溝通工具，

      寧夏教育雲平台雲校家軟件搭建家庭與學校、家長與老師溝通的橋梁，減輕老師工作負擔，推動家長深度參與教育教學。

【軟件亮點】

      1、旨在構建一個綠色安全、即時交互的免費家校溝通工具，

      2、移動講台新增控製白板資源列表、ppt列表，激光筆和聚光燈功能，豐富老師的教學場景;

      3、搭建家庭與學校、家長與老師溝通的橋梁，

      4、支持互動課堂和移動講台標注實時同步，隨機挑人模塊支持全部學生和在線學生切換;

【軟件特色】

      1、知識管理：實現雲校家資源向空間網盤雲同步，教師可多渠道快速收集任何感興趣的資源，並進行標簽化管理，在實現自己碎片化知識管理的同時，還可以通過手機將資源一鍵發送給學生、一鍵分享給同事、課堂一鍵投送到電子白板;

      2、移動講台：教師可隨時離開固定講台，移步到學生中間通過手機便捷控製電子白板的上課內容，一邊教學一邊與學生進行課堂互動，讓教學過程更輕鬆、流暢和高效;

      3、移動作業：隨時隨地，老師可輕鬆布置和批閱作業;學生可線下完成作業和預習，並通過拍照、錄音等方式提交老師;家長可輕鬆查看孩子作業和老師點評;

      4、多方溝通：教師、家長可快速創建備課組、育兒組等，圍繞教學、教育實時交流;還可隨時隨地進行班級圈分享、互動，孩子在家與校穿梭時的學習和生活狀況盡收眼底。

【軟件功能】

      1.隨時隨地，老師可輕鬆布置和批閱作業;學生可線下完成作業和預習，並通過拍照、錄音等方式提交老師;家長可輕鬆查看孩子作業和老師點評

      2.教師可隨時離開固定講台，移步到學生中間通過手機便捷控製電子白板的上課內容，一邊教學一邊與學生進行課堂互動，讓教學過程更輕鬆、流暢和高效.

      3.家長便捷接收孩子課堂上的一切動態——教學素材、課堂作業、課堂全程錄製等，輕鬆知曉孩子的課堂答題和作業完成情況，再也不怕無法真實了解孩子的課堂表現啦

      4.老師、家長可快速創建備課組、育兒組等，圍繞教學、教育實時交流;還可隨時隨地進行班級圈分享、互動，孩子在家與校穿梭時的學習和生活狀況盡收眼底。

      5.教學資源與教材章節點同步，方便教師快速定位;便捷上傳分享自己的教學資源，成功上傳資源後，教師可在家中、辦公室或課堂上快速通過備授課軟件調用資源.

【功能特色】

無憂輔導

成績通知 家校互動 家長學堂 親子活動

輕鬆教學

同步資源 高效備課 智能評測 教研培訓

快樂學習

同步課堂 成長檔案 閱讀拓展 班級互動

【軟件說明】

充分利用寧夏教育電視台頻道資源搭建電視空中課堂，學生根據節目單、課程表和學習要求，在家通過有線電視、網絡電視、衛星電視等收看學習。節目單、課程表將通過寧夏教育電視台、寧夏教育雲平台( www.nxeduyun.com)、 教育廳網站和微信公眾號等媒體向師生和家長公布。同時基於寧夏教育雲平台搭建網絡空中課堂，學生根據教學計劃和學習要求，在家裏利用電腦等終端登錄寧夏教育雲平台 空中課堂收看和學習。

通過寧夏教育雲，寧夏將在2月17號上午八點播出開學第一課，指導學生在家做好疫情防控，安排好學習和生活。之後，按照2020年國家和自治區春季學期教學計劃，開展空中課堂教學。

【更新日誌】

1.修複部分bug

2.優化了部分功能

【相關新聞】

小學和初中以國家課程標準為依據，組織全區特級教師、塞上名師、骨幹教師等錄製優質教學課程，在寧夏教育電視台和寧夏教育雲同步播放。有條件的市、縣(區)可組織當地教學批班等在網上空中課堂開展直播教學，學生登陸網上空中課堂虛批械級進行在線學習。同時，由學校安排學科教師對學生開展在線擁導、互動答疑、作業輔導等教學活動。

普通高中“一校一案”製定疫情防控期間的教學計劃，由學校組織學科教師在網絡空中課堂等平台，開展線上授課、在線輔導、互動答疑、作業輔導等教學活動。

針對初三、高三年級學生學習任務重的實際需要，自治區教育廳將組織全區初中、高中學校的特級教師、塞上名師、骨幹教師等錄製專題輔導課程，通過空中課堂和網絡平台同時播放，指導學生進行複習鞏固。

高等院校和職業學校可利用寧夏教育雲平台、國家開放大學和寧夏廣播電視大學網絡課程資源平台、中國大學MOOC平台（慕課）、學堂在線、閩寧高校合作在線課程聯盟和數字圖書館網絡課程等平台，選擇優質、適用的公共課、專業川視頻課程，供學生開展線上學習。同時，也可組織教師錄製視頻課程，通過“微課堂”、互聯網群組授課等方式實施網上教學，開展在線輔導。