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教師資格統考地區考試一般分為上半年和下半年,上半年考試時間在3月中旬,麵試在5月左右進行;下半年教師資格考試時間在11月初,麵試在12月底至1月左右。
2015年開始,教師資格證將實行全國統考,所有地方的教師資格證考試都將一年舉行兩次,上半年、下本年各一次。
教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國,師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一係列測試後才能申請教師資格證。
教師資格有哪幾種分類?
幼兒園教師資格;
小學教師資格;
初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格(以下統稱初級中學教師資格);
高級中學教師資格;
中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格(以下統稱中等職業學校教師資格);
中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格(以下統稱中等職業學校實習指導教師資格);
高等學校教師資格。
各類教師資格的適用範圍有哪些?
取得教師資格的人員,可以在本級及其以下等級的各級各類學校和其他教育機構擔任教師。
取得中等職業學校實習指導教師資格的人員隻能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。
高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。
教師資格的認定條件
申請認定各類教師資格的人員應具備哪些相應的學曆?
申請認定幼兒園教師資格,應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學曆,其他中等學校畢業不能作為認定幼兒園教師資格的合格學曆。
申請認定小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及其以上學曆,其他中等學校畢業不能作為認定小學教師資格的合格學曆。
申請認定初級中學教師資格,應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學曆。
申請認定高級中學教師資格和中等職業學校教師資格,應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學曆。
申請認定中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校及其以上學曆,並應具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。對確有特殊技藝者,經省級教育行政部門批準,其學曆要求可放寬到高中畢業。
申請認定高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學曆。
申請認定教師資格的人員應當具備哪些教育教學的基本素質和能力?
儀表儀態、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力
滿足教育教學工作需要的知識水平
運用教育學、教育心理學等理論解決教育教學和學生管理等實際問題的能力
開發和運用教學手段和教學資源,實現教學目標的能力
普通話水平和板書設計的能力
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